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有的宝宝爱动，妈妈就给她买一些促进宝宝身体流动的玩具，让宝宝动作发展，这样对吗?!这样效果不太好。我来中国已经有一段时间了，已经感觉到大陆幼儿教育的提高和改善，以前是教宝宝，让宝宝去学。现在改为玩中学。而大人跟宝宝玩，老师跟宝宝玩，都没有宝宝之间相互的作用大。也就是说，假如宝宝不喜欢运动，妈妈给他买一堆运动器材，没有什么意义。不如让他跟别的宝宝接触、去互动，让他产生运动的感觉，要去玩的感觉。等宝宝有了爱好，再让他运动，妈妈在这里给他创造情景。
有些玩具非常好，可是宝宝不爱玩怎么办?妈妈理解玩具的基本功能，激发起宝宝的爱好，例如：有一种“踩踏平衡车”对发展宝宝全身关节和肌肉长短常好的。他与脚踏车不一样，每一次踩踏，都会让宝宝全身肌肉得到伸张，这也是设计的独到之处。假如妈妈理解了它的设计意义再把它提供应宝宝，就会跟宝宝一起设计弄法，好比“前进”，“撤退退却”、“旋转”，并且像对宠物一样给它取个名字，在一定的间隔内把他当作一个交通工具，好比，“骑上你的大朋友，去隔壁张太家取一样什么东西，”并夸奖他，你的这个朋友就是不一样，你比走路快多了。这样宝宝就会觉得有爱好，天然也就热爱运动了。
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